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文章从三个方面提出了信息化环境下的小学语文课外阅读指导策略,具体包括明确课外阅读目标,培养学生阅读兴趣;运用多媒体技术及思维导图,丰富学生阅读情感;发挥现代信息技术优势,促进学生理解。
信息化环境下的小学语文课外阅读指导策略
【摘 要】
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文章从三个方面提出了信息化环境下的小学语文课外阅读指导策略,具体包括明确课外阅读目标,培养学生阅读兴趣;运用多媒体技术及思维导图,丰富学生阅读情感;发挥现代信息技术
【机 构】
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福清市崇文小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年18期
【基金项目】
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福清市教育科学研究“十三五”规划2019年度专项课题“走近群文阅读,提升核心素养——群文阅读课堂教学的实践研究”(编号:FQ2019ZX23)
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