【摘 要】
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阅读教学是小学语文教学的基本环节,它是识字的主要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力.阅读能力,对一个学生来说,是一种十分
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阅读教学是小学语文教学的基本环节,它是识字的主要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力.阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的一个重要素质.新课程标准这样定义语文的课程性质:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.”新课标还指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.”“阅读是学生的个性化行为,不能以教师的分析代替学生的阅读实践.”语文阅读教学在教学中占着非常重要的作用.我们必须改变阅读教学中的旧观念,努力提高阅读教学质量.
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