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让电教媒体成为焕发课堂生命活力的源泉

来源 :文理导航 | 被引量 : 0次 | 上传用户：morningwind2009

【摘 要】

：

一、正确把握是前提　　　　教学活动包括学生、教师、教学目标、课程内容、教学方法五方面要素，它们之间是相互联系，相互制约又相互促进的。

【作 者】

：

张淑云 

【出 处】

：

文理导航

【发表日期】

：

2010年9期

【关键词】

：

数学课堂教学 电教媒体 生命活力 现代教育技术 教育教学 教学改革 小学阶段 

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　　一、正确把握是前提
　　
　　教学活动包括学生、教师、教学目标、课程内容、教学方法五方面要素，它们之间是相互联系，相互制约又相互促进的。

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