情景模拟教学模式在注册会计师审计实务课程中的应用

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审计课程对应着会计师事务所中注册会计师的审计业务,是一门实践操作性较强的课程.传统的课堂教学模式难以培养学生未来实践性和创新性的职业需求.而情景模拟法有助于提高审计职业中解决问题的能力,让学生在模拟的事务所环境中,主动运用所学的理论知识思考和分析典型案例和模拟问题.本文基于注册会计师审计方向的学生人才培养方案,应用情景模拟法,以提高学生审计实践能力.
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