基于学生化学核心素养发展的课堂提问

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本文以《探究铁及其化合物的氧化性与还原性》一课为例,分别从高中化学核心素养的五个方面举例阐述怎样把提问与学生化学核心素养发展进行有机整合,通过提问实现学生在化学核心素养方面得到健全和发展。
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