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读．是中学语文教学中要求学生具备的四种基本能力之一．也是学生的一项重要基本功。从语文工具性的体现来看，无论是在校学习．或毕业步人社会，阅读始终是接收；信息的重要手段。从语文教学的目的来看，阅读能力的培养是其主要的目的之一。从语文教材编排来看。阅读贯穿于教学的全过程。可见。在语文教学中。阅读的地位和作用是十分重要的．提高阅读能力已经成了中学语文教学的当务之急。