浅谈如何提升中职地理教学实效性

来源 :高考(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shaojj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新一轮课程改革对于中职地理教学提出了更高的要求,如何才能在中职地理教学中帮助学生掌握地理知识,做到学以致用,本文针对中职地理教学现状,提出地理教学的新途径。 The new round of curriculum reform puts forward higher requirements for geography teaching in secondary vocational schools. How can we help students master geography knowledge in secondary vocational school geography teaching? way.
其他文献
进行任何新的教学方式或学生方式的实践,目的在于增强学生的学习兴趣、促进学生和谐地发展,合作学习也不例外。但应该如何具体操作呢?我们应根据学生的具体情况灵活地采取各种
学生在进入中职后,都会或多或少的存在着学习上的心理障碍,其中最重要的是自卑心理和厌学心理。找出学生的心理障碍产生的原因,进而采取科学的对策,这样才能帮助学生走出心理
近年来,多媒体技术在电脑世界里光芒四射,在数学和科研领域,多媒体电脑具有无可比拟的仿真功能,可创造出从前难以想象的“虚拟现实”景象.计算机的多媒体信息化给教育带来了
近年来,高职院校毕业生的就业形势不太乐观,学校就业指导机构不够完善,就业信息不够畅通,就业指导人员缺乏指导能力等等一系列问题,影响了毕业生的就业质量。这就需要各高职
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文通过对荣华二采区10
期刊
在解决数学问题中不仅要有扎实的数字基础知识,还要有敏锐的观察力,丰富的想象力,严谨的逻辑推理归纳综合能力,分析问题和灵活运用数字知识解决实际问题的能力.
期刊
本文通过对荣华二采区10
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊