【摘 要】
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本文运用文献资料法、访谈法等对中连川小学校园足球活动开展情况进行调查分析,对其开展过程中的成功经验进行了剖析,并对其校园足球活动开展的模式进行了概括总结。结果表明
【基金项目】
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2019年甘肃省体育局重点项目“论我国校园足球活动的教育功能”,项目编号:GST20196。
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本文运用文献资料法、访谈法等对中连川小学校园足球活动开展情况进行调查分析,对其开展过程中的成功经验进行了剖析,并对其校园足球活动开展的模式进行了概括总结。结果表明,在学校领导的大力支持和足球场地设施逐步完善的情况下,学校注重校园足球文化的传播,加大资金的投入,校内竞赛体系的建设,形成以赛代练的训练模式。其可借鉴之处,力图能够为省内其他学校搞好校园足球活动提供对策和理论支持。
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