【摘 要】
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通用技术课程实施过程中存在的主要问题是开课率低,课堂教学偏离技术课程本位.这些问题存在,有教育行政督导、后勤保障的原因,也有师资、课程教材方面的原因.只有各个环节齐
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通用技术课程实施过程中存在的主要问题是开课率低,课堂教学偏离技术课程本位.这些问题存在,有教育行政督导、后勤保障的原因,也有师资、课程教材方面的原因.只有各个环节齐心协力,通过调查、反馈、总结、反思,逐步化解困难,才能构建理想的通用技术课堂.
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