论文部分内容阅读
在新时期背景下，九年级化学教学的困境必须引起教师的充分重视，教师应该以正确的心态，采取行之有效的方法对初中九年级化学教学进行改善，提高教学效率和教学质量，让学生在课堂学习过程中有更大的收获，对此，教师应该注意观察学生的学习状态和知识掌握情况，因材施教，不断提升自身的能力素质，才能让九年级化学教学有条不紊地顺利进行。