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多样教学模式促进学生思维能力发展
多样教学模式促进学生思维能力发展
来源 :教育(周刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:down678
【摘 要】
:
2020年初,一场突如其来的疫情席卷全国,疫情不仅打乱了所有人春节计划,也打乱了正常的开学计划。为了保障学生的安全,首都师范大学附属朝阳实验小学依据相关要求实施了延迟开
【作 者】
:
孙雨
【机 构】
:
首都师范天学附属朝阳实验小学
【出 处】
:
教育(周刊)
【发表日期】
:
2020年50期
【关键词】
:
首都师范大学
学生思维能力
线上教学
教学模式
教学方式
停课不停学
实验小学
疫情
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2020年初,一场突如其来的疫情席卷全国,疫情不仅打乱了所有人春节计划,也打乱了正常的开学计划。为了保障学生的安全,首都师范大学附属朝阳实验小学依据相关要求实施了延迟开学计划。作为英语组教师的我们也随着开始了“停课不停学”的线上教学活动。教学方式的改变促进了学生思维的改变。
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