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课程是创新人才培养的重要渠道,创新人才的时代需求对大学课程提出了新挑战。大学课程改革的着力点在于课程设置的优化性与课程内容的开放性、课程类型的多样性与课程选择的自主性、课程教学的研究性与课程评价的多元性等方面。要充分发挥教师对课程改革的推动作用,加强课程领导,为大学课程改革提供制度保障。
基于创新人才培养的大学课程改革:理念更新与思路选择
【摘 要】
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课程是创新人才培养的重要渠道,创新人才的时代需求对大学课程提出了新挑战。大学课程改革的着力点在于课程设置的优化性与课程内容的开放性、课程类型的多样性与课程选择的
【机 构】
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南京大学公共管理学院博士研究生,东南大学教务处助理研究员
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2009年04期
【基金项目】
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教育部人文社会科学规划基金项目“研究型大学文化素质教育课程实施状况研究”的成果之一,项目批准号:08JA880035
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