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作为一线历史教师,结合课改实践,认为在新课程背景下,教师只有创造性使用高中历史教材,才能实现课程改革的目标,也才能达到教学艺术的理想境界.
新课改下创造性使用高中历史教材的必要性
【摘 要】
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作为一线历史教师,结合课改实践,认为在新课程背景下,教师只有创造性使用高中历史教材,才能实现课程改革的目标,也才能达到教学艺术的理想境界.
【机 构】
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大丰市新丰中学,江苏,大丰,224100
【出 处】
：
科技致富向导
【发表日期】
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2010年23期
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