小学语文生活化写作教学的有效路径

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教育教学改革,新课程理念提出了对学生的培养要结合实际生活,让学生在生活中学习探索和实践。写作本身而就来源于生活,教学回归生活,让学生在生活经历中进行观察,得到属于自己的感悟,从而触动心灵,写出具有小学生真情实感的有价值的文章。基于此,作为语文教师,在教学中,要改变传统的教学模式,在课堂上创设生活情境教学,课余时间组织学生参加实践活动,激发学生的写作欲望。
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