【摘 要】
:
医防融合是当前我国公共卫生体系建设的重要内容之一,其在突发公共卫生事件中的基本诉求是实现医疗机构、疾控中心、卫健委等机构对于突发公共卫生事件的联防联控.在传染疾病突发时,医防融合要达到预备有力、反应敏锐、缩减损失等效果.在医防融合的关键连接点中,最为重要的是公共卫生人才队伍能够发挥专业性和协同性的效用.文章在医防融合的视角下,通过情报学研究方法对公共卫生相关科技人才进行了研究,并就公共卫生科技人才队伍建设提出建议,以克服公共卫生体系建设中的人才短板问题.
【机 构】
:
北京市科学技术研究院城市系统工程研究所,北京,100035
论文部分内容阅读
医防融合是当前我国公共卫生体系建设的重要内容之一,其在突发公共卫生事件中的基本诉求是实现医疗机构、疾控中心、卫健委等机构对于突发公共卫生事件的联防联控.在传染疾病突发时,医防融合要达到预备有力、反应敏锐、缩减损失等效果.在医防融合的关键连接点中,最为重要的是公共卫生人才队伍能够发挥专业性和协同性的效用.文章在医防融合的视角下,通过情报学研究方法对公共卫生相关科技人才进行了研究,并就公共卫生科技人才队伍建设提出建议,以克服公共卫生体系建设中的人才短板问题.
其他文献
2020年网络热门词汇“内卷”进入到各行各业,教育内卷现象也被媒体给指出。本文探索什么是内卷,班主任工作中内卷的现象有哪些,班主任在自身的角度如何防止“内卷”,有意识地避免陷入内卷,减少内卷造成的浪费和伤害。
学生学习语文是一个循环渐进的过程,他们从最初的比较简单的拼音,容易理解的汉字,到后来的文言文、古诗词等,随着他们年纪的增长,学的东西也越来越多,他们所积累的知识也越来越多。在初中语文教学过程中,教师可以适当根据学生对古诗的接受程度作出判断和分析。在此基础上,本文阐述了初中语文古诗词教学的意义,分析了在现代初中语文古诗词课堂上出现的问题,并且探讨了解决策略。
中国特色反贫困理论是对我国脱贫攻坚的经验总结和理论升华,内容十分丰富,主要包括把党的领导作为反贫困的根本保证,把社会主义制度作为反贫困的依托,把以人民为中心作为反贫困的根本立场,把实现共同富裕作为反贫困的目标,把精准扶贫作为反贫困的基本方略,把共建没有贫困的人类命运共同体作为全人类反贫困的宏大愿景.
服务型制造供应链正面临更加动态化和非线性化的经营环境,需要不断进行创新才能打破困局.利用区块链技术提升甚至颠覆自身的协同创新能力,成为其当下面临的重大机遇.基于此,文章首先系统研究了服务型制造供应链的协同创新机理;然后结合其创新能力积累中的双向知识转移特性,利用“动机、机会和能力”理论构建其协同创新能力的积累框架;最后基于所构建的创新能力积累框架,提出协同创新能力提升与区块链的耦合机制,以期为服务型制造供应链应用区块链技术不断积累、提升协同创新能力提供理论指导.
休闲产业作为幸福产业,是一种劳动带动性很强的综合产业,是满足消费者休闲需求和人民美好生活需要的市场载体.文章基于近年来国内外学者对休闲产业发展的研究成果,构建了黑龙江省休闲产业发展水平综合评价指标体系,运用熵权-TOPSIS法对黑龙江省12个市,2014—2018年的休闲产业发展水平进行实证分析.结果表明:黑龙江省各地的休闲产业发展水平差异性大;人口、经济、政治等资源聚集程度高的地区,休闲产业聚集趋势明显.要客观正视差异,寻求人均意义上的休闲产业增长;强化顶层设计,探索建立休闲产业发展统一协调机构;加强技
文章运用大数据知识图谱分析方法,对所收集的相关文献,进行深入分析,对当前区块链财务会计研究前沿和趋势做了系统分析并比较研究了国内外研究热点和趋势,归纳总结出中外区块链财务会计的研究异同点.在此基础上,文章分析了区块链在财务会计中的应用,提出了区块链财务会计的创新价值.
引进高层次人才是推进经济社会高质量发展、提升我国综合国力的重要途径.为探究广西高层次人才引进政策的演变特征,文章聚焦2010—2021年间广西颁布的20份高层次人才引进政策,并运用Nvivo软件对其进行文本内容分析,以期把握政策体系的全貌.研究发现:广西高层次人才引进政策体系总体上经历了探索期、爆发期与精准期3个阶段,其政策主题以国家战略与地方实践为依据进行调整,政策内容逐步从“硬性”条件保障向“刚柔并进”的制度引导转变.通过对广西高层次人才引进政策体系全貌的整体把握,进一步从引才、用才、育才视角提出优化
随着人类社会加速迈入数字经济时代,数字经济成为经济发展的关键引擎和重要趋势.北京要建成国际科技创新中心,关键是要打造成为全球数字经济标杆城市.文章分析了北京建设全球数字经济标杆城市的关键要素,着重剖析了美国、新加坡发展数字经济的经验和举措,最终提出北京建设数字经济标杆城市的4点建议:政府统筹规划多层次数字经济新格局,打造京津冀数字创新圈,培育数字化龙头企业,加强数字经济基础设施建设.
绘本教学是幼儿园、小学阶段主要的教学手段,小学低年段语文教学中教师可以根据学生的学习状况和学情分析,选择有效的绘本教学手段组织开展教学工作,帮助学生在绘本阅读当中形成语文素养。针对现阶段语文教学存在的种种问题,本文提出教师可以尝试从传统文化当中吸收元素和内容,尝试进行教学创新。其中优秀的传统文化绘本选择能够增强学生对于传统文化的感知和体验,调动学生的学习热情,从而发挥绘本教学的语文能力培养重要意义,值得进行教学推广。
中国和欧洲均为全球绿色金融的引领者,双方在绿色金融领域有着坚实的合作基础,但合作共赢中也潜藏着风险与危机:既有世界处于百年未有之大变局影响下的政治风险,也有市场经济复苏阶段的绿色服务风险,还存在中欧绿色标准差异引发的选择风险.国内绿色金融方面的制度设计较为简略,中欧之间的协议宣示性强而约束力弱,且区域性多边协议缺失,亟待制度层面的法律保障.实现中欧在绿色金融领域的深度合作,不仅需要构建完善的绿色金融法律体系,而且需要在中欧之间达成绿色金融合作的“硬法”和相关区域性多边协议,突出协议的强制约束力,从而形成“