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为探索适合中等卫生职业学校护理技术课程的有效教学方法,提高教学效果,我校护理教研室教师通过改善实验室基础设施,加强实验室物品管理、环境管理、教师管理及学生管理,实施护理技术一体化教学改革研究与实践,取得初步成效。
护理技术一体化教学的研究与实践
【摘 要】
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为探索适合中等卫生职业学校护理技术课程的有效教学方法,提高教学效果,我校护理教研室教师通过改善实验室基础设施,加强实验室物品管理、环境管理、教师管理及学生管理,实施
【机 构】
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桂林市卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2010年12期
【基金项目】
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2007年广西中等职业教育教学改革立项项目“中职护理专业实行教学一体化教学研究”(2007C-128)的研究成果
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