加强师德修养,更好地服务于小学语文教学

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修养是指人们在某一方面自觉进行的陶冶活动及其所达到的一定水平。每一种职业都有各自的职业修养,小学语文教师除了应该具备一般教师必有的基本素质外,还应该具有其独特的职业修养,这包括作为一个合格的小学语文教师应该具有的师德修养、文化知识修养、教学能力修养、也包括作为一个优秀的高层次的小学语文教师所应具有的教学艺术方面的修养。教师自身行为的道德规范,直接和间接地影响学生和社会,对于学校工作的和谐开展、社会新人的培养和社会进步的 Self-cultivation refers to the people’s activities in a certain way consciously carried out and reached a certain level. Each occupation has its own vocational accomplishment. In addition to the basic qualities that ordinary teachers must possess, primary language teachers should also have their own unique professional accomplishments. This includes teachers’ moral accomplishments as a qualified primary school language teacher , Cultivation of cultural knowledge and cultivation of teaching abilities, as well as cultivation of teaching art as an excellent high-level primary school Chinese teacher should have. Teachers’ own behavior, moral norms, directly and indirectly affect students and society, for the harmonious development of the school work, the social development of new and social progress
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