小心被银行卡卡住

来源 :信息系统工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhchg1982
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
曾经有人构想将来每个人出行都只需带银行卡,因为这样办事既方便快捷同时又安全可靠,但也许是目前时机尚未成熟,也许是各种卡的功能尚未完善,总之,有人着实是被银行卡给卡着了,金融电子化的方便与快捷并非人人都爱.
其他文献
对于科学技术高度发达、电脑网络已成为生存命脉的现代社会,核打击已不再是未来战争中最致命的武器了,取而代之的将是险象环生的“电脑战争”。也就是说,未来的军队,不再靠
文章借鉴ISO9001标准"7.3设计和开发"要求,以汽车电子技术专业建设为例,阐述了专业建设和调整应该考虑的因素。借鉴"设计和开发"理念,可以更加全面考虑专业建设的条件和需求要素,
<正> CallCenter简单地说就是客户服务专线。通过在线服务为用户解决问题,提供技术支持。现在很多企业都开通了自己的CallCenter服务,大型IT厂商,由于用户数量巨大,所以不可
比利时爱科特利软件公司开发的"EKTOS超媒体之星"解决了摄影师们费时费力翻箱倒柜找照片的烦恼。EKTOS超媒体之星集多媒体文件管理、浏览、查询、编辑功能于一体,管理照片是
我国的教育方针,德育历来排在首位,足以说明德育对人才培养的重大意义和作用。我国的学校教育,德育也历来是重要内容之一,受到各级各类学校领导和广大师生的高度重视。尽管如此,在许多学校,德育的效果并不尽如人意。其原因值得深思和研究。笔者认为,德育的效果是建立在德育目标、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径、德育环境、德育活动以及德育工作者素质等诸多因素和谐一致的基础上,德育中任何一个因素的缺位或失当,
人民教育出版社、课程教材研究所、物理课程教材研究开发中心编著,普通高中课程标准实验教科书必修物理1,2006年12月第2版,第15面“运动快慢的描述——速度”,笔者在实施这部分内
概念是数学知识的重要组成部分,是建构数学大厦的基石。正确理解、牢固掌握、灵活运用概念是学好数学的基础和前提。数学课堂教学中,教师要特别重视概念的教学,通过有效手段,帮助学生正确理解概念,从而为灵活使用概念打下坚实的基础。那么,如何帮助学生理解概念呢?笔者在教学实践中,总结出如下十种方法。供同行参考。  1.挖掘法。即透过概念的字面表达,揭示概念的本质属性(内涵)。许多学生学习概念只满足于概念的形式
在粗糙集概念的基础上,讨论了同余关系下的粗理想和粗直积的关系,得到了一些较好的性质定理,进而丰富和完善了半群中的粗糙集理论.
【正】 “燕子低飞要下雨,蚂蚁搬家要下雨……”这些常见的自然现象,你一定留意过吧。可是你知道吗?赫赫有名的“横行将军”——螃蟹居然也是准确的气象预报员