小学教师人文素养对学生身心发展的影响分析

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教师是学生在学习过程中和成长过程中进行文化传承的载体。教师要在教学的过程中培养学生的语言、情感、思维能力和思考问题解决问题的能力,教师的每一个动作,每一句话都可能成为学生模仿的范例,尤其是小学的教学。在这种情况下就要不断的提高教师的人文素养,教师的素养有了提高,学生在学习的过程中效果才会更加的突出,学生才能在心理上和实际中得到了一个良好的发展和学习的环境,促进学生人文情怀的养成。
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