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制约高职院校教师育人能力提高的几个主要因素有观念因素、素质因素、培训因素与工作量因素。因此，应从转变观念、完善考核体系、完善培训体系、提高教师自身品德与教学水平、适当减轻教师工作量几个方面采取相应的对策。
高职教师育人能力提高因素及对策研究
【摘 要】
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制约高职院校教师育人能力提高的几个主要因素有观念因素、素质因素、培训因素与工作量因素。因此，应从转变观念、完善考核体系、完善培训体系、提高教师自身品德与教学水平、
【机 构】
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浙江工业职业技术学院
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2007年8期
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