论文部分内容阅读
探究式教学是指学生在学习的时候,教师通过只给事例和问题,学生通过查阅资料、观察、实验、分析、总结等去探索解决问题的方法,让学生自主掌握学习的原理结论.针对探究性教学在小学数学教学中的应用进行探讨.
小学数学课堂学生探究能力培养策略的研究
【摘 要】
：
探究式教学是指学生在学习的时候,教师通过只给事例和问题,学生通过查阅资料、观察、实验、分析、总结等去探索解决问题的方法,让学生自主掌握学习的原理结论.针对探究性教学
【机 构】
：
福建省南靖县第一实验小学
【出 处】
：
新课程·中旬
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
目的:总结并归纳快速康复外科理念对手术室护理的作用.方法:从我院2014年9月～2017年9月,选取80例接受手术室治疗的患者作为研究对象,以计算机表法分为两组,观察组以及对照组各
目的 探讨妊娠期高血压疾病发病机制及防治措施.方法 随机选取2016年1月至2017年2月来我院妇产科就诊的妊娠期高血压疾病患者150例作为观察组,然后随机抽选同期收治的150例正
目的:探究综合护理用于耳鼻喉手术患者中的临床效果及镇痛作用.方法:选取124例2016年6月至2017年12月本院耳鼻喉手术患者,随机分为62例对照组和62例观察组,对对照组患者实施
目的:本文分析肺腺癌患者治疗之中应用消疹散+吉非替尼所取得的效果,探究消疹散+吉非替尼联合应用在肺腺癌患者治疗中的应用价值.方法:选取2014年01月10日-2016年01月10日间
目的 研究分析在糖尿病视网膜病变(DR)患者实施眼底荧光造影(FFA)过程中开展全程护理干预的效果.方法 选取在本院接受眼底荧光造影的糖尿病视网膜病变患者,选取时间段为2016
目的:评价清热活血合剂治疗血热型寻常型银屑病的临床疗效.方法:2017年2月--2018年3月期间段内,选择我院收治的血热型寻常型银屑病患者共90例,通过随机抓阄,将其分为两组,并
目的 探讨手术室护理路径在髋关节置换术患者中的应用效果.方法 从我院收治的髋关节置换术患者中抽选116例作为研究对象.随机分组:对照组58例,采用常规护理;观察组58例,采用
新课程改革下的语文课堂要充分发挥其人文性，要深入挖掘教材价值，从各个角度、各个方面入手全面提升学生的语文素养，进而为学生健全的发展打下坚实的基础。因此，本文就从以下几个
目的:对初产妇应用产科护理新模式,研究其产生的临床效果.方法:选取2016年5月～2017年5月本院产科收治的初产妇120例作为研究对象,将其随机分成两组.对照组初产妇采用常规的护