【摘 要】
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物理实验,是一种独特的学习活动,在某种意义上也是学生一种主动干预物理现象的过程。目前在物理教学中,实验教学是一个薄弱环节,教学效果不尽人意。要提高物理实验教学的实效
【机 构】
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湖南省衡阳幼儿师范学校 421008
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物理实验,是一种独特的学习活动,在某种意义上也是学生一种主动干预物理现象的过程。目前在物理教学中,实验教学是一个薄弱环节,教学效果不尽人意。要提高物理实验教学的实效性,必须处理好以下几种关系。a.主导与主体的关系。在物理实验教学中,存在影响主导与主体关系的因素有?
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