论文部分内容阅读
在高中物理《电场》一章中，尽管《电势差与电场强度的关系》一节的内容不多，但却有着较为特殊、较为重要的地位：教材在引入电场强度描述电场的力的特性以及引入电势描述电场的能的特性后，又建立起电势差与电场强度间的关系，并以此关系构建电场的“力”与“能”这两个侧面间的联系，从而帮助学生整体的认识电场。
知识·能力·素质——《电势差与电场强度的关系》教学案例及分析
【摘 要】
：
在高中物理《电场》一章中，尽管《电势差与电场强度的关系》一节的内容不多，但却有着较为特殊、较为重要的地位：教材在引入电场强度描述电场的力的特性以及引入电势描述电场的能
【机 构】
：
南京市金陵中学
【出 处】
：
江苏教育研究
【发表日期】
：
2006年1期
其他文献
下面算式中的汉字“数、学、小、灵、通、人、都、爱、它”恰好代表1—9这九个数,那么,“它”字代表的数是多少？（数＋学＋小＋灵＋通）×（人＋人＋都＋爱）×它=2015。
传统的政治教学无论是内容还是形式，在学生的心目中更多的是说教、枯燥、古板这样一些印象，为了改变政治教学在学生心目中的印象，笔者在课堂教学中进行了以下一些尝试。
基础教育要均衡发展必须处理好十大关系：现代化与标准化的关系、强势学校与弱势学校的关系、教育服．务与教育收费的关系、教育达标与教育升格的关系、教育人才留存机制与流动机
校本研究是学校教育科研活动的主要方式，本文介绍了教师、行政、专家“三位一体”的校本研究组织模式，并从它的特征和组织形式等方面进行了阐述。
分析了战略投送能力支撑性院校的内涵与特征，阐述了建设战略投送能力支撑性院校的意义、比较优势和薄弱环节，提出了战略投送能力支撑性院校建设的路径选择与发展策略。
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”文学巨匠莎士比亚以如此诗意的语言道出了书籍之于人生的重要。“读书，我们这个习以
为寻求较为合理地区分高速公路路段贯彻国防要求程度的方法，从贯彻国防要求的需求及数学建模的角度出发，综合运用了灰色聚类评估、层次分析法以及信息熵法等多种评估方法，构建了
情感是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度和体验，是人们复杂心理活动的一种反映。在现实生活中，它的内涵具有更广泛的意义，包括着人们极其多样的心理生活领域，我们称
从车辆保障力生成要素及信息特征出发,建立基于信息流的车辆保障力生成模型,分析信息流在保障力生成中的主导功能,提出规范信息流标准、建立信息控制机制、优化要素组合配置
为研究爆炸荷载作用下铁路高墩桥毁伤机理，探寻影响铁路高墩战场生存能力的因素及规律，考虑自由空气爆炸荷载作用，利用显示动力有限元计算程序Ansys／LS—DYNA，建立铁路高墩毁伤模