论文部分内容阅读
语篇衔接理论与大学英语阅读教学密切相关。在大学英语阅读教学中，有意识地利用语篇衔接理论对学生进行阅读策略训练，可以有效地提高阅读理解水平。大学英语阅读教学中要培养学生识别语篇衔接的意识，进而提高学生的英语阅读能力。
从语篇衔接理论角度看大学英语阅读教学
【摘 要】
：
语篇衔接理论与大学英语阅读教学密切相关。在大学英语阅读教学中，有意识地利用语篇衔接理论对学生进行阅读策略训练，可以有效地提高阅读理解水平。大学英语阅读教学中要培养学
【机 构】
：
河南科技学院外国语学院
【出 处】
：
金田
【发表日期】
：
2015年6期
其他文献
活动内容:圆的面积公式推导及其应用rn适用年级:六年级rn活动目标:rn一、知识训练点rn1.巩固圆的周长及面积的计算方法.rn2.能用多种方法推导圆面积公式.rn
在语文课文教学中,每篇课文都有重难点,课文重点即一篇课文中要掌握的重点内容、要点;课文难点是课文中不容易理解、掌握、处理的部分.在教学中,教师采用何种教学方式作为课
基于问题的学习是一种建构主义指导下的“以学生为主体”的教学模式，是近年来教育工作者一直关注和研究的热点问题。本研究通过从基于问题的学习包含的主--素、学生在PBL中所
培养学生的创新能力,使学生能够善于思考,勇于探索,敢于求异,具有独特见解等,已成为我们教育教学活动的重点.因此,在教学中要以发展学生的智能为出发点,调动学生的学习积极性
人工辅助授粉方法,是苏联的先进经验。各种庄稼,都可利用人工授纷提高单位而积产量,其中以玉米应用最为简便有效。我国华北、东北、西北及中南华东的部份地区,玉米是主要粮
多媒体作为一种教学手段,越来越多地运用到教学中.应用多媒体可以使数学活动集文字、声音、图像、影像、动画等信息功能于一体,图像清晰,动态感强,信息量大,能最大限度地调动
本文就文学课堂的德育工作的培养方法进行探索。主要从以下两个角度：一、以传统文化为先导，增强学生对核心价值观的认同感。二、以兴趣为切入点，引领学生进入文本，感悟核心价值观
艺术源于生活而高于生活，唐朝画家张璪就提出艺术创作理论“外师造化，中得心源”。“师造化”便是写生，也就是说艺术创作需要写生。文章从写生的含义、写生的目的和怎样写生才能
目的：了解某综合医院重症监护病房(ICU)医院感染发病情况，分析重症监护病房内医院感染发生的影响因素，为医院感染的防范提供信息，并为针对性制订重症监护病房的医院感染预防措施