选修课——借助“选择”培养创新能力

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本文以物理选课教学中出现的问题为出发点,并对其进行了归纳和总结。制订了适合学生选课的指导方案。培养学生进行选课的能力,完善学生选课指导制度。从而使学生能够正确的处理必修课和选修课之间的教学关系。 This paper starts with the problems that emerge in physics course teaching and summarizes it. Developed a guidance program suitable for students’ course selection. Develop students ’ability to conduct course selection and improve students’ course selection guidance system. So that students can correctly handle the compulsory and elective teaching relationship.
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