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研究性学习着重培养学生的科学精神和协作意识,促进学生从认识到能力的转化,激发学生的创新潜能,提高学生的德才素质,在过程与结果之间更着眼于探究的过程。辩论就是一种有效的研究性学习方式,它能极大地调动学生的积极性,可视为大学语文优化的学习方式。
“辩论”作为大学语文研究性学习的有效途径初探
【摘 要】
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研究性学习着重培养学生的科学精神和协作意识,促进学生从认识到能力的转化,激发学生的创新潜能,提高学生的德才素质,在过程与结果之间更着眼于探究的过程。辩论就是一种有效
【机 构】
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海南琼台师范高等专科学校
【出 处】
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长沙通信职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年02期
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