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分析在小学数学教学中运用"自主+合作"模式的意义,提出在小学数学教学中运用"自主+合作"模式的策略,以期为小学数学教学提供借鉴和参考。
自主+合作成就小学数学有效互动课堂
【摘 要】
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分析在小学数学教学中运用"自主+合作"模式的意义,提出在小学数学教学中运用"自主+合作"模式的策略,以期为小学数学教学提供借鉴和参考。
【机 构】
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临沂金雀山小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年11期
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