中国民间美术的当代危机思考

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  【摘要】:民间美术是中国人民群众在日常生活中所创造、应用的美术形态之一。民间美术的出现与民间的生产生活以及民俗活动息息相关。随着科技的进步,艺术时代不断的更新,中国民间美术的发展出现了时代发展的危机。本文将依据民间美术的起源、特征、发展等方面出发,分析民间艺术出现危机的原因,并依据时代特征提出相应的解决办法。
  【关键词】:民间美术;传承;危机;探索
  民间美术是中国古代人民群众在劳动、生活实践的过程中发展所产生的。随着人类文明的进化,人们对美的认识越来越深,对美的要求也越来越高,因此不断产生了各种各样的民间美术,如原始时期就出现的编织艺术、战国时期出现的皮影艺术和风筝、宋朝正式出现的年画以及道光年间出现的剪纸等。
  一、民間美术的传统传承与发展
  中国民间美术源于人民群众,传统传承的手段有言传身教、文字图画记载、民间工艺品的传播等。
  第一,言传身教。言传身教是指以师徒关系、父子关系、母女关系等以口口相传的方式传给下一代。但是由于古代人在思想和行为上都比较的保守,为了防止自家手艺被竞争对手学走,很多民间美术学者都采取家族内传承,更有传男不传女、传女不传男、传内不传外等封闭模式,在很大的程度上限制了民间美术的有效传承和发展。
  第二,文字图画记载。文字的出现为民间美术的传承奠定了基础提供了有利的条件,同时为近现代民间美术的研究者留下了至关重要的历史依据,一些民间美术的创造者和传承者开始借助文字来对民间美术进行记载和传播,比如先秦时期的《考工记》、明代的《天工开物》等著作流传至今靠的就是文字以及图画的记载。
  第三,民间工艺品的传播。民间美术大多存在一个具体的艺术形态,如陶瓷、泥塑、木偶、风筝等。而这些工艺品都会成为商品被买卖,特别是宋朝时期“市”和“坊”的出现以及郑和下西洋等活动为民间工艺的传播开辟了新的方式,为民间美术的传承与发展起到了重大的作用。
  二、民间美术的危机
  (一)危机产生的原因
  第一,当代美术的多元化,民间美术被冷落。如上世纪流行一时的皮影艺术,唱和演表演形式和故事性是人们想休闲解乏时选择的最佳的放松方式,因此学习的人多,观众也多,但是现在皮影艺人已经屈指可数了,观众更是少之又少,因为现代新型艺术兴起了,比皮影艺术更有趣、更方便、更能吸引观众的眼球。现代的各类电视电影、新潮的歌曲艺术等代替了皮影戏曲等传统民间美术,因此传统的民间美术发展受到了现代多元化美术阻挡。
  第二,当代科技的发展,手工民间美术失落。如剪纸、编织、刺绣等随着科技进步,各种代替手工的机器出现,机器将逐渐代替手工,同时也失去了民间美术的真正上的意义;随着科技的发展人们的居住文化背景发生变化,原先只是过年过节、新人结婚必定会在窗户上贴上各式各类的代表祝福的以及小动物的剪纸,表示人们心中的喜悦以及对新人的祝福。但如今,人们居住的房子都换上了现代的玻璃钢窗户,因此民间的剪纸艺术已经不符合当代家装材料的配置背景,从而渐渐失去了它的传统的作用。
  第三,全球化的文化挑战。全球化为民间美术发展提供契机的同时,也为民间美术带来了巨大的挑战。西方各种文化逐渐渗透到我们的生活之中,对于外来文化的西方文化我们莫名的感到新鲜、新奇,吸引了我们的注意力。越来越多的人开始吃西餐喝红酒,而把传统美食列入土食。学习西方没错,赶上全球化的步伐没错,但是不能忘记属于我们自己的优秀的传统民间美术,在学习别人的同时也要发展、传承好自己本民族的文化。
  (二)危机产生带来的后果
  第一,民间美术传统丢失。当代社会是一个快节奏、快生活的社会,人们追赶时尚与潮流,有些人会认为传统的民间美术是落后的东西,是时代淘汰的东西。比如说风筝,放风筝是一项户外运动,适合小孩,成人等多个年龄段的人群使用。但是现在很少有人会去户外放风筝,因为有了网络、手机、电脑的出现,不论是大人还是小孩都迷恋上网打游戏,不愿意参加户外活动,因此风筝艺术的传承和发展就会遇到难以卖出,导致风筝艺人越来越少,这种现象对大部分的民间美术来说都是不利的。
  第二,民间美术失去原有的特色和意义。传统的民间美术大部分都是手工艺术,如刺绣、剪纸、编织等艺术。现代科技的发展飞快,出现了各式各样的代替人类手工的机器,比如电脑刺绣、电脑缝纫、电脑绘画、机器批量生产等,但是与手工生产相比,机器生产少了人情味,没有感情倾注在一件作品中,失去了这件作品该有的意义。甚至出现了越来越多的自称“艺术家”的人,他们将传统民间美术加上他们所谓的“现代设计”,传统的民间美术被打造的“不伦不类”,导致了民间美术失去原有的特色和意义。
  三、民间美术走出困境的探索
  对于中国民间美术产生的当代危机可以从政府、学校、民间艺人、以及普通公民四个方面出发,提出相对可行的解决方法。
  第一,政府方面来说,政府应当充分发挥对民间美术的保护作用,制定出台相应的政策来保护民间美术;同时在财政上予以必要的支持,确保民间美术在整理、宣传、研究时费用的支出,增加民间美术传承人的生活补贴,保证他们能够专心致力于民间美术的研究与传承。
  第二,学校方面来说,学校可以将传统的民间美术融入到大中小学生的课外学习中去,提高他们对中国传统文化的兴趣。现在的中小学生都会去上一些课外活动班、兴趣班,最多的就是西方的钢琴,芭蕾舞等,将民间美术融入到这些课程中,不仅仅可以扩大学生的兴趣选择范围,而且还能起到弘扬和传承民间美术的作用。
  第三,民间艺人来说,是民间美术的主要传承人,必须要提高自身的综合素质,文化素养,以确保自己能够完整的传承民家美术的同时对民间美术加以创新改造,形成现代社会、现代人感兴趣的民间美术,但同时要保留原有的民间美术特征和形式。
  第四,从普通公民来说,广大的人民群众具有弘扬和传承中国民间美术的责任和义务,因此在保护中国传统文化的同时扩大对民间美术文化的宣传,为中国民间美术的发展贡献自己微薄的力量,拧成一股绳团结起来保护和弘扬我国的优秀传统文化。
  参考文献:
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