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近年来新工科教育的全面落实,各高等院校教学期间对于计算机应用型人才培养也更加重视,从现实角度出发来看,多视 角、全方位了解当前计算机专业教学期间存在各种问题,并以此制定针对性计算机应用型人才培养实践教学方案也已经成为相应高等教 育专业主要发展方向,本文将对新工科教育中计算机应用型人才培养实践进行一定分析,并结合实际做好实时整理和总结。