【摘 要】
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高职英语教学整个过程中实质是对学生语言应用问题的解决过程.因此在实际教学中,要求教师要具备娴熟的课堂驾驭能力,并能够将重点融汇在教学中,将话语权交给学生,使学生能够
【机 构】
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哈尔滨远东理工学院,黑龙江 哈尔滨,150025
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高职英语教学整个过程中实质是对学生语言应用问题的解决过程.因此在实际教学中,要求教师要具备娴熟的课堂驾驭能力,并能够将重点融汇在教学中,将话语权交给学生,使学生能够自信和标准表达英语,并流利顺畅的运用英语,使学生走入社会后能够熟练的运用英语进行交流.文中分析了高职英语教育改革的基本要求,并进一步对提高高职英语教育质量的途径进行了具体的阐述.
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