美育在小学美术教学中的渗透

来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blacksi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国教育体系的持续改革,人们对美育的重视程度越来越高。在学校的课程体系中,美术课程是学校对小学生进行美育的主要途径,美育也是教育体系提倡的全阶段教育,是提升小学生素质教育的基础。在对小学生进行美术教育时,教师就应该将美术课程变成多姿多彩,这样才能在课堂中将美育慢慢渗透,提高小学生的审美能力。
其他文献
目的:探索中医古籍咳嗽医案证候分布规律。方法:提取古籍中医肺病数据库内咳嗽病案9323例,用Lantern 5.0(孔明灯)软件构建前50位症状和中药共100个显变量隐结构模型,对不同隐节点进行诠释,根据隐结构综合聚类权重量化揭示症状和证候、中药(方剂)和证候间的辨证规则,通过二分类Logistic回归分析拟合不同病性和证候间的相关关系。结果:9323例咳嗽医案涉及证候204种,频次>100的证候有18种。将前50位症状和50味中药建模得到35个隐变量,98个隐类,10个综合聚类模型,其中Z5的阈值
在全球不同文化碰撞背景下,对于弘扬新时期中华体育精神的厚望成为新的思想动力来源。在确立中华体育精神与诸子百家思想为研究对象的基础上,立足于体育精神共性与中华民族精神特性,通过文献资料法及专家访谈法分析了诸子百家中儒、墨、道、法等哲学思想所蕴含的民族体育精神要素,并结合新中国成立以来各代领导人有关体育之论述,确立中华体育精神的思想来源。以中华体育精神为着眼点,提高文化认同的路径包括秉持以民族文化为根、异域精神为枝的弘扬理念,以民族传统体育为载体、课程思政为手段、加强学校民族认同的形成等方式。
收藏不仅是一种爱好、一种精神、一种文化,我觉得,还是一种修养、一种觉悟、一种历史责任感、一种养生之道。收藏的范围很广,内容丰富。有收藏历史文物的,有收藏伟人像章的,有收藏古玩的,有收藏名人字画、旧式家具.古钱币票证的,还有收藏酒具、香烟盒的,等等。
我老家廊坊固安-带,管池塘叫大坑。直到上世纪70年代末80年代初,北方农村都还有不少大坑。我们村里的坑就有史家坑.王家坑、胡家坑、赵家坑、老麻坑等,村外还有大窑坑、大关坑。每逢雨季,大街小巷的雨水都流进坑里,有的养鱼、有的种芦苇、有的种莲藕,不仅在人们的生产生活中发挥了重要作用,也是农村儿童的乐园。
语文作业是检验语文教学效果的常见形式,目前大部分作业模式比较单一,教师习惯采用“题海战术”,让学生大批量做题,希望通过量变达到质变。但这一方法比较单调,难以真正激发学生的学习兴趣,不利于学生学习能力的提高。因此,为优化语文作业设计,提高语文作业的有效性,促进学生全方位发展,笔者结合自身教学实践,浅谈关于优化小学语文作业设计的几点策略。
期刊
王阳明与唐伯虎同为明朝江南才子,前者余姚籍,后者苏州籍,同年赴京会试,且年龄、出身、家境等都极为相似,可二人的人生道路却大相径庭。二人曾有一段特殊的交集,那就是明弘治十二年的科考舞弊案,这个案件是唐伯虎和王阳明人生中的重要经历。因之,唐伯虎被罢官为吏,自此终日诗酒,漫游名山大川,以卖画为生;因之,王阳明本有希望获得第一名,却最终失之交臂,后不断落第,终至被贬悟道。
在核心素养的背景下进行小学体育与健康课堂教学时,教师应创新教学方法,从而在体育与健康课堂教学中教师落实游戏化教学法和分层教学法,并引导学生进行不同的体育运动竞赛,使学生积极参与到体育运动的竞赛中展示自己的运动能力,同时学生熟练运用运动技能,由此提高学生运动技能和运动能力,以及培养学生的核心素养。
近年来,包括高铁和普铁在内的铁路旅客列车以安全、快速、便捷的优势,成为老年朋友探亲旅游出行的首选。随着铁路旅客发送量的不断攀升,客运期间旅客人身损害纠纷也明显增多。那么,发生事故后,到底由谁来承担责任呢?
在小学语文课文的教学过程中长难文一直以来都是教学的重点,同时也是教学的痛点,此类课文往往在教学过程中会集中安排两个以上的课时进行具体讲解,虽然从课时上来看时间十分充裕,但是由于战线过长经常会导致学生由于时间、经历以及自身耐心原因导致理解障碍的出现。在面对这一现象时,老师们往往会陷入种种误区,诸如增加课时,增加课后作业量甚至于开展所谓“集中攻坚”,但是结果往往是事倍功半。针对这一问题,我们不妨从小学语文新课标要求入手,着眼于学生语文综合素养的培养,引导学生攻克长难文大关,从而解决这一问题。本文就将从长难文入