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以我校为例，分析农科院校公共基础课教师队伍的现存问题，提出了农科院校提高公共基础课教师教学能力和加强队伍建设的几点建议。
农科院校基础课教师队伍现状及建设举措
【摘 要】
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以我校为例，分析农科院校公共基础课教师队伍的现存问题，提出了农科院校提高公共基础课教师教学能力和加强队伍建设的几点建议。
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学理学院
【出 处】
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青年与社会：下
【发表日期】
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2013年12期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革项目“高等农业院校提升基础课教师教育教学能力模式构建”阶段性成果（项目编号：JG20120L0459）.
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