老师与学生的博弈分析——基于混合策略博弈和动态博弈的视角

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随着博弈论的发展,其应用范围也逐步由经济领域扩展到政治、军事、教育等各个领域。本文主要从静态博弈和动态博弈两个角度对老师与学生关于检查作业与做作业的博弈进行分析。并对此教育问题提出相应的解决建议。
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