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通过对职校物理教学困境各种原因的分析，倡导结合专业重新整合物理教学内容，采用模块化、任务式编排教学内容，尝试理实一体化的教学模式，对教学内容、实践条件和评价方式进行改革，从而更好地发挥物理基础作用和为专业课程服务的功能。
职业学校物理教学改革探究
【摘 要】
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通过对职校物理教学困境各种原因的分析，倡导结合专业重新整合物理教学内容，采用模块化、任务式编排教学内容，尝试理实一体化的教学模式，对教学内容、实践条件和评价方式进行改革
【机 构】
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江苏省惠山中等专业学校
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2015年33期
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