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在初中数学教学过程中,教师要不断培养学生的探究精神、独立思考以及实践能力,从而可以调动学生学习的积极性以及主动性.近几年来,随着素质教育体制的不断改革,初中教师要不断转变自身的教学模式,让学生成为课堂的主人,不断提高学生自主学习的能力.本文主要分析了初中数学教学过程中,教师发挥学生主体性作用的途径.