探讨幂函数的图象和性质及其应用

来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fenghuazz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究函数性质时,函数图象发挥着不可忽视的作用,教材中只给出了y=x,y=x2,y=x3,y=x(1/2),y=x(-1)这五种简单的幂函数及其图象,要熟记各函数的图象特征.本文将结合这五种简单的幂函数图象,探讨幂函数的图象和性质.
其他文献
新疆博尔塔拉蒙古自治州境内的艾比湖以前并不起眼,最近几年却在水产商眼中成了财富的象征。每年8至10月,全国各地的水产商云集艾比湖,为争夺被称为“软黄金”的卤虫而展开
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
参数求值是中学数学求值中常见的题型之一,学生常受一些思维定式影响,非常容易陷入出题者埋设的各种陷阱,导致解题错误,为增加解题的准确性,本文列举常见的几例,供大家参考.
小学语文课程是孩子们学习语文的入门教育,其所占据的重要地位不言而喻,必须让学生牢固的掌握基础知识,才能为以后的学习打下一个坚实稳定的基础.课堂教学是学生获取知识、锻
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
一rn回顾家庭农场走过的历程,我们取得了成功的经验,也有失败的教训.重要的是对家庭农场及其在农场未来改革与发展中的地位和认识更加深刻.
课堂提问对于发展学生思维,促进和加深理解知识,培养良好的思维品质具有十分重要的作用,因此是教师运用最多的一种教学手段。通过在提问中创建认知冲突,激发学生的认知动机,促进学生探究、解决问题,促使学生思维的发展。如何寻找教学中的认知冲突呢?结合教学经历,笔者归纳为以下几方面。  一、知识概念中的认知冲突  在政治教材中概念是知识的承载点,只有弄清概念的内涵外延,才能推理、判断、联系,形成系统的学科理论
文言文是我们祖先记录人类文明的工具,是中华文化宝库智慧的结晶,是中华民族的文化瑰宝.学好文言文对继承优秀的传统文化、弘扬民族精神、提升自身素质、提高语文水平等方面
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
当今世界经济和国内经济形势都在发生很大变化,兵团经贸工作面临着三个转变:一是由主要负责工业向负责兵团宏观经济运行转变;二是由主要负责国有工业企业向负责企业工作转变