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该文从北部湾职业技术学校物流专业实践性教学的实际出发,探索适应学校实际情况的“3+4”课程教学模式,并针对这种模式进行不断的实践尝试,开发出一套行之有效的物流专业“3+4”课程教学资源,为学校培养高质量的物流人才提供理论与实践支撑.
中职物流专业“3+4”课程教学模式实践探索
【摘 要】
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该文从北部湾职业技术学校物流专业实践性教学的实际出发,探索适应学校实际情况的“3+4”课程教学模式,并针对这种模式进行不断的实践尝试,开发出一套行之有效的物流专业“3+
【机 构】
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北部湾职业技术学校,广西钦州,535000
【出 处】
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职业教育
【发表日期】
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2019年18期
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