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<正>创客教育,学生创新能力的支点广义的"创客"指有想法并愿意去做,使之成为现实的人;狭义的"创客"主要指以技术创新为手段的从事个性化创造性活动的人。如今,传感技术、3D打印技术等已广泛用于生物、医药、建筑、设计和艺术等领域。目前,全世界已建立超过2000个知名创客空间,有
“互联网+”背景下区域创客教育课程的建设与实施
【摘 要】
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<正>创客教育,学生创新能力的支点广义的"创客"指有想法并愿意去做,使之成为现实的人;狭义的"创客"主要指以技术创新为手段的从事个性化创造性活动的人。如今,传感技术、3D打
【机 构】
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江苏常州市天宁区教师发展中心
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2015年06期
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