在教学中培育文化自信

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当前,随着我国综合国力的增强以及参与全球化进程的加快,要求我们在未来发展道路上需更加重视文化自信的建设。而作为思想政治教师,我们应紧跟时代潮流,借新课改之势,在教育教学中努力寻求和思考一种新链接——即在落实学科核心素养理念的过程中如何培育青少年学生的文化自信。基于此,本文初步介绍了四种链接的策略:链接教材,在理念中诠释;链接主题,在情境中升华;链接试题,在拓展中提升;链接实践,在过程中感悟。
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