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计算机课程具有很强的实践性,需要老师将理论知识与实践相结合,才能让学生更好的将知识进行有效运用,随着数字化产业以及互联网技术的快速发展,技工院校院校计算机课程教学也受到了前所未有的挑战。本文针对一体化教学模式的特点进行分析,结合当前技工院校计算机教学现状,探索其计算机课程的优化路径构建。
一体化教学应用于技工院校计算机教学中的价值
【摘 要】
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计算机课程具有很强的实践性,需要老师将理论知识与实践相结合,才能让学生更好的将知识进行有效运用,随着数字化产业以及互联网技术的快速发展,技工院校院校计算机课程教学也
【机 构】
：
安徽省阜南县技工学校
【出 处】
：
风景名胜
【发表日期】
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2020年8期
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