如何在阅读教学中发挥学生的主体作用呢？这个问题是语文教师一直考虑的问题，教学过程准确地说是促进学生自我发展、自我完善的变化过程。语文教学过程只有通过学生本身的积极参与、内化、吸收才能实现。教学这一本质属性决定了学生是教学活动的主体。学生能否主动地投入，成为教学成败的关键，成为学生素质能否全面发展和提高的关键。我认为必须抓好以下几点： 一、优化教学氛围，使学生乐学 孔子曰：“知之者不如好之者，好
通过对核桃树抽条原因分析，总结出一套可行的防止措施。
本刊讯，4月22日，由中国资源综合利用协会、中国铝业公司等共同主办的全国有色金属行业资源综合利用现场交流大会在山西省河津市山西铝厂召开。
摘 要：要改革，要创新，要真正实现以生为本，有很多的问题摆在我们面前，如：环节的设计，方法的指导，细节的操作，学生学习方法的空白，小组合作的不成熟，这都是急待解决的，挡在我们面前最现实的问题。针对孩子的年龄特点，和低年级识字、写字教学的重点，我便从课前预习开始了我的改革实践。 关键词：语文;识字教学;生本课堂 一年级的小学生，刚走出幼儿园，没有很好的养成教育，还要慢慢适应学校生活。要让学生在掌
作为一种主要的油料果树，核桃的经济价值非常高。核桃仁除了富合脂肪、蛋白质之外，也含有维生素和多种矿物质，被作为一种高级滋补品，同时也具备一定的医药效用。本文从核桃生长林
中国铝业公司4月20日宣布，由于主要产品的产量和销售额均逐步提高，公司第一季度实现扭亏为盈。
<正> 宋代有一位叫郭熙的画家,他喜欢画山水画。他所面的山,各具风姿,或重峦迭嶂,千峰竞秀;或悬崖飞瀑,怪石磷峋。笔墨所及,形象逼真,不落俗套。他画的山之所以生动形象,在于他对山有正确的认识。他认为,山与山,虽然都是山,但都各有其特点:“东南之山多奇秀,西北之山多深厚,嵩山多好溪,华山多好峰,衡山多好岫……”。就是同一座山,季节不同,姿态也不同:“春山淡冶而如笑,夏山老翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。”他
本人从事农机成人教育近三十年，对农机成人教育的特点、功能及教育内容、方式、方法进行归纳整理。供农机教育系统领导及同行参考。
农业是人类赖以生存的基础,也是我国重要的支柱产业,在国民经济发展中占据重要地位,加强农业技术推广对促进农业发展有重要作用,尤其在基层的农业技术推广显得尤为重要。本文