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对外汉语同义词辨析具有教学对象多元化,辨析范围扩大化,辨析目的交际化,辨析过程即兴化,辨析意义双重化的特点。辨析的原则包括简单化原则,生动性原则,实用性原则,现场操作原则。上下文语境明确搭配和色彩的区别,情景语境明确意义的差别,民族文化传统语境明确产生区别的原因。利用语境辨析同义词符合对外汉语同义词辨析的特点和原则。