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<正>什么是教学的底线?教学的底线,就是明确。我们的所说、所写、所思、所做都要明确。不明确的现象是不能容许的。前面说到,对例题不阅读,不审视,导致的结果是不明确。不明确的现象还有很多。比如复习课。复习课首先要做的就是对知识和方法的重组,建立知识结构。知识结构如何建立呢?我们来看一种常见的方法:罗列知识要点、基本规律,