论文部分内容阅读
新冠疫情爆发后,教学形式转变为纯线上教学。本文以纯线上教学为研究背景,基于云班课+腾讯课堂对《大学英语二》线上教学模式进行探讨,从课前、课中、课后三个环节进行“以学生为中心”的课堂教学设计,这种新的线上直播课程不仅让教师的信息化教学水平得到了提高,同时也让同学们有了新的学习体验,有利于线上教学质量的提高。