新课程标准明确指出小学阶段的学生要能具体明确、文从字顺地表述自己的意思，要能根据日常生活需要运用常见的表达方式写作。作文写不好，从近处说，将直接影响学生的学习成绩；从远处说，将影响他们今后的工作、生活和学习。因此，每個语文老师，都会高度重视作文教学。如何进行有效的作文教学，使学生端正态度，提高能力，从而取得理想的作文教学效果呢?下面就谈谈我在这方面的做法和感受。 一、提升自身素养 重学
目的探讨氧气湿化瓶、呼吸机螺纹管经消毒后的保存期限,为临床应用提供依据。方法湿化瓶、螺纹管消毒包装后随机分为：A组存放在ICU经清洁后的塑料整理箱内;B组存放在供应室无
在构建和谐社会的今天，随着课程改革的不断深入，教育“以人为本”的理念已经逐步深入人心：一切为了学生的全面发展，已成为教师们的共识。作为对学生进行素质教育的主阵地——课堂，它的和谐与否对学生的全面发展起着决定性的作用。因此，构建和谐课堂应是我们课堂教学追求的最高境界。 1 师生和谐，平等对话，让课堂充满温馨与关爱 师生之间的关系决定着课堂教学的面貌，建立新型的师生关系是构建和谐课堂的前提。师生关
数学是一门源于生活又用于生活的工具学科。数学课程标准明确指出,“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,让学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力”。这就要求我们充分利用学生已有生活经验,引导学生将知识应用到现实中去。用生活理念构建数学教学,就要将传统的课堂内教学活动向课外延伸,创设真实的生活环境。因此,教师要把
目的探讨老年人心理资本、宽恕倾向与晚发性抑郁症的关系,为老年人心理健康维护和晚发性抑郁症治疗提供参考依据。方法以方便取样法选取2018年12月~2020年1月联勤保障部队第
临床上，湿化瓶、雾化管等医学器材用后放在1％“84”消毒液中浸泡30min，用冷开水冲洗晾干后备用，在一般环境中，晾干需要〉12h，不利于短期内重复使用。吹风机可快速干爽湿化瓶、雾化
评价在教学中应该起到什么作用呢?是选拔,还是分类,我认为教学评价应以激励为主,应成为推动学生不断前进的一种有效动力,应成为满足学生发展的需求。评价实施得好,可使教师与学生获得反馈信息,及时调整自己的思维轨迹,为教学活动的有效开展提供保证。这不仅能使学生学好基础知识和基本技能,而且还能学会正确认识自己与把握思维方向,从而树立学习数学的信心,提高学习数学的兴趣。 一、评价——送给学生温暖 教育史上
目的调查医院手外科患者感染阴沟肠杆菌的状况及耐药性，以指导临床有效预防和合理治疗。方法对2007年1月一2009年12月手外科分离出的阴沟肠杆菌采用纸片扩散法（K—B法）进行药敏
目的比较5种不同清洗方法对人工流产器械残留血迹等有机物的清洗效果。方法随机抽取同质污染的人工流产器械1000件分为5组：对照组、试验组（A）手工清洗、试验组（B）全自动清洗消毒器