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在初中物理实验教学过程中,我们要积极落实新课程改革提出的核心素养培养目光,将教学的重心放在对学生综合素质潜能的挖掘上,使学生能够在实验的学习过程中形成良好的实践能力和创新能力,促进学生的全方位发展。因此实现初中物理教学中核心素养的导入分析对于初中物理教学活动甚至对初中生的素质培养都具有重要的作用。