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目的探讨不同年龄妇科患者迫切需要及感兴趣的健康教育内容及形式.方法将120例妇科择期手术患者分为2组:60例60岁以上者为A组,60例60岁以下者为B组,2组患者均接受规范的健康教育.结果A组与B组健康教育需求的内容排序有所不同;A组患者愿单独或与家属一起学习者占该组人数的87%,B组患者愿以小组形式学习者占该组人数的50%.结论护士应针对不同年龄群选择教育内容,教育形式也要因人而异.