【摘 要】
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在当前思政课教学实践中,仍存在着一些亟待解决的突出问题,必须通过进一步深化教学改革创新予以解决。思政课教学改革创新怎么进一步推动和深化?笔者认为,一个十分重要的方面
【基金项目】
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2019 年浙江省教育厅一般科研项目:新时代高校思政课教师“思维要新”的内涵及实现路径(项目编号: Y201941889)的研究成果
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在当前思政课教学实践中,仍存在着一些亟待解决的突出问题,必须通过进一步深化教学改革创新予以解决。思政课教学改革创新怎么进一步推动和深化?笔者认为,一个十分重要的方面就是必须从思政课教师这个关键入手,把“思维要新”作为新时代思政课教师必须具备的核心要素之一加以强调和践行,使广大思政课教师立足课堂教学实践,紧跟时代发展脉搏,不断学习和掌握新的思维方法如大数据思维、供给侧思维、系统性思维、开放性思维等,实现思维之新。
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