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本文采用文献资料法、逻辑分析法等对主体性教学模式在体育教学中的相关研究进行了梳理,研究认为：主体性教学模式虽然对于体育教学具有很好的启示作用,但由于主体性教育理论在体育教学领域的研究起步较晚,只能是对其进行初步的研究与探讨,无法进行比较深入的研究,在某些研究领域还不是很成熟,急需对其进行更加细化的研究。