【摘 要】
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在新媒体视阈下,幼师生外语教学评价体系要适应全新的教学模式,以培养专业技能和学科素养为重点,整合外语教学的内容,促进幼师生外语综合能力的发展。因此,幼师专业教师要构
【基金项目】
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2018年度江苏省高校哲学社会科学外语教学专题研究项目,新媒体视域下大学英语混合式教学模式构建与应用研究(立项编号:2018SJZT61),2019江苏省高职院校教师专业带头人高端研修项目资助计划(编号2019TDFX010)
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在新媒体视阈下,幼师生外语教学评价体系要适应全新的教学模式,以培养专业技能和学科素养为重点,整合外语教学的内容,促进幼师生外语综合能力的发展。因此,幼师专业教师要构建混合式外语教学评价体系,解决传统评价模式中存在的问题,优化外语教学评价的内容,制定出具可操作性的评价指标,以此来调动幼师生的外语兴趣,促进幼师生创新意识和语言能力的提高。
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